Paulo Freire es el pedagogo de la liberación por excelencia, brasileño de origen, se preocupó por la educación de los más pobres a quienes creía capaces de tomar las riendas de su propio destino. Su método de alfabetización posee un fuerte contenido social convencido de que no solo se educa para saber sino para la libertad.
Paulo Freire conjuga en su pedagogía, educación y teología. Aquí algunos puntos fundamentales para entender su forma de pensar.

LO QUE ENUNCIA LA TEOLOGÍA DE LA LIBERACIÓN 

1. La salvación cristiana no puede darse sin la liberación económica, política, social e ideológica.

2. Eliminar la pobreza, la explotación, las faltas de oportunidades e injusticias de este mundo, puesto que Dios no desea eso para el ser humano.

3. Garantizar el acceso a la educación y la salud.

4. La liberación como toma de conciencia ante la realidad socioeconómica latinoamericana.

5. La situación actual de la mayoría de los latinoamericanos contradice el designio histórico de Dios y la pobreza es un pecado social.

6. No solamente hay pecadores, hay víctimas del pecado que necesitan justicia, restauración. Los derechos de los pobres los han robado los ricos.

7. Tomar conciencia de la lucha de clases optando siempre por los pobres.

8. Concienciación de las masas para transformar el sistema vigente. El ser humano ha de transformar su mundo desde las estructuras.

9. Crear un “hombre nuevo” como condición indispensable para asegurar el éxito de la transformación social. El hombre solidario y creativo motor de la actividad humana en contraposición a la mentalidad capitalista de especulación y espíritu de lucro.

10. La libre aceptación de la doctrina evangélica, es decir, primeramente procurar a la persona unas condiciones de vida dignas y posteriormente su adoctrinamiento evangélico si la persona quiere.