ACTIVIDADES PREVIAS
A. Escribe frases de la cotidianidad que utilicen la expresión PENSAR o alguna de sus formas.
B. Tomando en cuenta las frases anteriores define PENSAR.
C. RAZONAMIENTO DEDUCTIVO: Partiendo de una proposición considerada como verdadera, escoge la opción que provenga de esa información.
1. Los gatos con frecuencia parecen pensativos. dan la impresión de mostrar gran curiosidad. Ocasionalmente emiten sonidos que parecen preguntas o comentarios y demuestran habilidad en la manipulación de objetos que indican una destreza inteligente.
a) Los gatos son tan inteligentes como los humanos.
b) Los gatos tienen un tipo de inteligencia diferente a la de los humanos.
c) Los gatos pueden imitar la actividad humana.
d) Los gatos se pueden utilizar para estudiar las reacciones humanas.
e) Es fácil de antropomorfizar el comportamiento de los felinos.
2. Se ha demostrado definitivamente que fumar cigarrillos es dañino, sin embargo, millones desatienden la evidencia y continúan fumando. Luego.
a) El auto-control está en discusión.
b) Los fumadores de cigarrillos son todos suicidas.
c) A veces los hechos escuetos, no convencen.
d) Denunciar un hábito es más fácil que dejarlo.
e) Los no fumadores tienen mejor salud.
FORMAS DEL PENSAMIENTO
La lógica estudia las condiciones de validez de los pensamientos. Éstos se presentan, por supuesto, en varias formas. Por ejemplo:
“perro”
“el perro es un animal mamífero”
“el perro es un animal mamífero que pertenece al género de los vertebrados.”
En este ejemplo podemos notar que, por un lado, el pensamiento está íntimamente ligado al lenguaje, y por otro, que habría al menos tres formas del pensamiento. Siguiendo al filósofo Aristóteles:
Del primero “perro” decimos que es un concepto; del segundo “el perro es un animal mamífero” que es un juicio y del tercero “el perro es un animal mamífero que pertenece al género de los vertebrados.” que es un razonamiento.
Lo que los separa entre sí es la complejidad de los mismos pues cada uno es más complejo que el anterior.
EL PROCESO DEL PENSAR
En un proceso real de pensamiento, encontramos cinco factores:
1. Un sujeto pensante que produce el pensamiento.
2. El pensar mismo considerado como un proceso psíquico que se desenvuelve en el tiempo.
3. Un pensamiento determinado, que es su contenido, fruto del pensar.
4. Un objeto u otro sujeto al que se refiere el pensamiento y el sujeto pensante.
5. La expresión del pensamiento por medio del lenguaje, o sea la forma verbal en que es expresado el pensamiento.
Por ejemplo:
Consideremos el pensamiento “Quito es la capital del Ecuador” En esta afirmación encontramos lo siguiente:
1. Un sujeto, o sea la persona que piensa, que experimenta la vivencia del pensar que “Quito es la capital del Ecuador”.
2. El acto de este sujeto o persona que está pensando, que comienza en un momento y termina en otro.
3. El pensamiento mismo de que “Quito es la capital del Ecuador”.
4. El objeto de pensamiento que es la ciudad de Quito.
5. La expresión de este pensamiento que está conformada por las palabras “Quito-es-la-capital-del-Ecuador”
El sujeto, el acto, el pensamiento, el objeto y la expresión.
PROFUNDIZACIÓN
1. Responde con tus propias palabras ¿Qué es el concepto? ¿Qué el juicio? y ¿Qué el razonamiento?
2. ¿Cuándo se puede decir que un pensamiento no se refiere a un objeto sino a un sujeto?
3. Observa una imagen cualquiera y señala: