PENSAR EL PENSAMIENTO
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7. EJERCICIOS


HOJA DE PROFUNDIZACI
ÓN 1

LÓGICA ARISTOTÉLICA

 

1. Establece el orden ascendente en cuanto a extensión de los siguientes conceptos.

Instrumentos musicales de viento

Flauta

Acordeón

Instrumentos

Objetos reales

Objetos

Flauta dulce

Flauta traversa

Instrumentos musicales

 

2. Establece el orden ascendente en cuanto a compresión de los siguientes conceptos.

Automóvil

Medios de transporte

Transportes terrestres

Automóvil 4 x 4

Medios de uso masivo

 

3. Identifica la forma de las siguientes proposiciones (A= Universal afirmativa, E= Universal negativa, I= Particular afirmativa, O= Particular negativa). Pon una X a las que no son proposiciones aristotélicas. (Nota: Recuerda que  una proposición puede ser verdadera o falsa)

 

1. Algunos carros no tienen cuatro ruedas.

2. ¡Cierra la puerta!

3. Todos los árboles son verdes.
4. Algunas veces me acuesto tarde y me siento atontado todo el día.

5. Ningún filósofo es calvo.

6. Todos los solteros son hombres no casados.

7. Si yo fuera rey, prohibiría la Coca Cola.

8. Algunos pilas son jugadores de básquet.

9. Ninguna idea verde duerme furiosamente.

10. Algunos filósofos no son aburridos.

11. ¡No use insecticida para matar babosas!

12. Cualquiera que compre bonos es un mal ciudadano.

13. Ella nunca trae su computadora a la clase.

14. La luna está llena esta noche.

15. Él siempre hace lo que quiere.

 

4. Analiza el siguiente silogismo categórico separándolo en sus partes.

 

Todos los filósofos son pensantes

Algunos pensantes son ancianos

--------------------------------------

Algunos ancianos son filósofos

 

5. Escribe un silogismo categórico.

 

6. Escribe un silogismo hipotético.

 

7. Escribe un silogismo disyuntivo.

 

8. Qué opinas de los siguientes silogismos. ¿Podemos determinar la validez de los mismos?

 

Me dijeron que yo soy nadie.

Nadie es perfecto.

Luego, yo soy perfecto.

 

Si yo soy perfecto…

y solo Dios es perfecto.

Por lo tanto, Yo soy Dios.

 

9. Concluye los siguientes razonamientos.

 

1. Todos los hombres son terrícolas. Todos los terrícolas son inteligentes. Luego...
 

2. Todos los hombres son terrícolas. Algunos terrícolas son mujeres. Luego...

 

3. Si la Tierra gira alrededor del sol, entonces existen los días y las noches. Resulta que la Tierra, sí gira alrededor del sol. Entonces...

 

4. La filosofía es la madre de todas las ciencias porque llega a la razón última de las cosas. La economía es una ciencia que estudia la producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. De modo que... 

 
PEP RECONOCIDO  
 

El proyecto "PENSAR EL PENSAMIENTO, UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR A FILOSOFAR" tiene un reconocimiento en 2009, en el II Concurso de Excelencia Educativa, organizado por la Fundación para la Integración y Desarrollo de América Latina "FIDAL".

 
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INFO  
 

La propuesta PENSAR EL PENSAMIENTO como didáctica para "enseñar a filosofar", pretende generar aprendizajes filosóficos, sociológicos, antropológicos

No es una propuesta pasiva de aprensizaje puesto que "PENSAR ES HACER Y NO HAY HACER SIN PENSAR". De modo que esta página no solo se propone generar la reflexión, sino la praxis. Una praxis fundamentada y realista que nos lleve a transformar cada vez más nuestro mundo.

Ha aquí un excelente instrumento para uso de docentes y estudiantes revolucionarios.

 
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