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2. JOHANNES KEPLER

JOHANNES KEPLER: 
LOS MOVIMIENTOS CELESTES
 

Su importancia radica en que, habiendo aceptado la teoría de COPÉRNICO, consigue formular leyes que enuncian el movimiento de los planetas. Alemán que sucedió al astrónomo y matemático Tycho Brahe.
Pretendió encontrar las relaciones armónicas, matemáticas, que presidían los movimientos de los planetas. Esa búsqueda exigía al mismo tiempo encontrar una explicación para el movimiento y una justificación para su mantenimiento en las órbitas. Para ello se apoyó el Gilbert que explicaba los fenómenos magnéticos y sus efectos en las relaciones entre los objetos, eso le permitió introducir una fuerza magnética como motor de los movimientos celestes. Sin embargo, cree en otra fuerza venida del sol, por lo que cada astro tenía dos fuerzas, la suya propia y la proveniente del sol. Todo esto lo llevó a formular las tres Leyes de Kepler. Para descubrirlas utilizó el método, ensayo – error, proponiendo cálculos que eran sometidos a contrastación empírica, o sea a observación y comprobación por medio de las Tablas astronómicas de Tycho Brahe. 

LAS LEYES DE KEPLER 

Tradicionalmente, las leyes de Kepler se ordenan según se indica a continuación, sin embargo, descubrió la segunda ley en primer lugar, la primera después y la tercera diez años más tarde.
Primera ley: Los planetas se mueven siguiendo una elipse, siendo uno de los focos el sol. Segunda ley: Cada planeta se mueve no uniformemente, sino que la línea que une su centro con el sol barre áreas iguales en tiempos iguales. Tercera ley: Los cuadrados de los períodos de revolución de dos planetas cualesquiera son proporcionales a los cubos de sus distancias medias al sol.
La segunda ley de Kepler explica la diferencia de velocidades observable en el movimiento de traslación de los planetas por las diferencias de flujo recibido del Sol. La primera ley es consecuencia de la anterior y obliga a aceptar las órbitas elípticas de los planetas.
Con sus dos primeras leyes, Kepler dinamitó los cimientos de la astronomía clásica: el movimiento circular y uniforme de los cuerpos celestes era sustituido ahora por órbitas elípticas y un movimiento acelerado. La tercera ley enuncia la relación armónica existente entre los planetas y muestra que hay una ley que rige todo el orden celeste, que existe un sistema solar. Las dos primeras leyes se expusieron en Astromia Nova (1609) y la tercera en Harmonices Mundi (1619)

PEP RECONOCIDO  
 

El proyecto "PENSAR EL PENSAMIENTO, UNA NUEVA FORMA DE ENSEÑAR A FILOSOFAR" tiene un reconocimiento en 2009, en el II Concurso de Excelencia Educativa, organizado por la Fundación para la Integración y Desarrollo de América Latina "FIDAL".

 
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INFO  
 

La propuesta PENSAR EL PENSAMIENTO como didáctica para "enseñar a filosofar", pretende generar aprendizajes filosóficos, sociológicos, antropológicos

No es una propuesta pasiva de aprensizaje puesto que "PENSAR ES HACER Y NO HAY HACER SIN PENSAR". De modo que esta página no solo se propone generar la reflexión, sino la praxis. Una praxis fundamentada y realista que nos lleve a transformar cada vez más nuestro mundo.

Ha aquí un excelente instrumento para uso de docentes y estudiantes revolucionarios.

 
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